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<title>Rezitation</title>
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<h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Rezitation</span></h1>
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<div id="mw-content-text" class="mw-body-content mw-content-ltr" lang="de" dir="ltr"><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="de" dir="ltr">

<p>Die <b>Rezitation</b> (<span style="font-style:normal;font-weight:normal"><a href="Latein" title="Latein">lateinisch</a></span> <span lang="la-Latn" style="font-style:italic">recitatio</span> <span lang="de" style="font-style:normal;font-weight:normal">‚das Vorlesen‘</span>) oder die <b>Lesung</b> bezeichnet die <a href="Interpretation" title="Interpretation">Interpretation</a> von Werken der <a href="Lyrik" title="Lyrik">Lyrik</a> und <a href="Prosa" title="Prosa">Prosa</a> mit Hilfe von <a href="Sprache" title="Sprache">Sprache</a> und <a href="Darstellung_(Wiedergabe)" title="Darstellung (Wiedergabe)">Darstellung</a>. Ziel ist es, <a href="Literatur" title="Literatur">literarische</a> Werke hörbar zu machen; dies kann mittels eines <a href="Solo_(Musik)" title="Solo (Musik)">Solisten</a> oder einer Gruppe von Vortragenden geschehen. Dabei sind Interpretationstechniken wie Atemtechnik, Stimmtechnik sowie <a href="Sprechtechnik" title="Sprechtechnik">Sprechtechnik</a> von Bedeutung.
</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Wirkung">Wirkung</h2></div>
<p>Der Vortragende transportiert mit Hilfe der <a href="Menschliche_Stimme" title="Menschliche Stimme">Stimme</a>, Sprache, Körperhaltung und Bewegung die <a href="Emotion" title="Emotion">Emotionen</a> und <a href="Gedanken" class="mw-redirect" title="Gedanken">Gedanken</a> des Textes zum Zuhörer.
</p><p>Vorlesen fördert die Sprach- und Konzentrationsfähigkeit von <a href="Kind" class="mw-redirect" title="Kind">Kindern</a>.<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> 37&nbsp;% der Kinder gaben in einer Studie an, niemals vorgelesen zu bekommen. Dieser Prozentsatz ist weitgehend unabhängig vom Einkommen, Bildungsstand und Migrationshintergrund der Eltern.<sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Rezitatoren_und_Vorleser">Rezitatoren und Vorleser</h2></div>

<p>In der <a href="Hellenismus" title="Hellenismus">hellenischen</a>, später <a href="R%C3%B6misches_Reich" title="Römisches Reich">römischen Antike</a> war der Rezitator (solo oder mit Musikanten) ein gern gesehenes bzw. gehörtes Extra des Festschmauses; bis in die Neuzeit erhielt sich die Tradition, in <a href="Kloster" title="Kloster">Klöstern</a> zur Hauptmahlzeit einen zum <a href="Lektion" title="Lektion">Lektor</a> bestimmten Mönch aus der Ordensregel oder zur Erbauung aus Heiligenviten bzw. Legenden rezitieren zu lassen.
</p><p>Rezitatoren finden sich auch im <a href="Islam" title="Islam">Islam</a>. Die <a href="Koranrezitation" title="Koranrezitation">Koranrezitation</a> in der <a href="Arabische_Sprache" title="Arabische Sprache">arabischen</a> Originalsprache hat zu einer eigenen Wissenschaft geführt, dem <a href="Tadschwid" class="mw-redirect" title="Tadschwid">Tadschwid</a>. Mit zu den berühmtesten Rezitatoren zählen <a href="Mischari_Raschid_al-Afasi" title="Mischari Raschid al-Afasi">Mischari Raschid al-Afasi</a>, Mahmud al-Husari und <a href="Muhammad_Siddiq_al-Minschawi" title="Muhammad Siddiq al-Minschawi">Muhammad Siddiq al-Minschawi</a>. Koranrezitationen werden seit dem 20. Jahrhundert vermehrt aufgenommen und sind heute auch in digitaler Form verbreitet.
</p><p>In allen Erdteilen hatte das Vorlesen in den von <a href="Analphabetismus" title="Analphabetismus">Analphabetismus</a> betroffenen Arbeiterschichten eine <a href="Bewusstsein" title="Bewusstsein">bewusstseinsbildende</a> Funktion. Im 19. Jahrhundert erlangte es einen hohen Stellenwert als Mittel der <a href="Arbeiterbildung" title="Arbeiterbildung">Arbeiterbildung</a> in <a href="Manufaktur" title="Manufaktur">Manufakturen</a>. In <a href="Kuba" title="Kuba">Kuba</a> erreichten darauf die Zigarren-Unternehmer am 14. Mai 1866<sup id="cite_ref-:0_3-0" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> vom spanischen Gouverneur ein amtliches Verbot des Vorlesens in den Betrieben. Nach dem <a href="Zehnj%C3%A4hriger_Krieg" title="Zehnjähriger Krieg">Zehnjährigen Krieg</a> aus Kuba geflohene Arbeiter brachten das Vorlesen in die USA. Eine Ausgabe des New Yorker <i>Practical Magazine</i><sup id="cite_ref-:0_3-1" class="reference"><a href="#cite_note-:0-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> von 1873 zeigt einen Vorleser mit Zigarrenrollern. Nach der <a href="Kubanische_Revolution" title="Kubanische Revolution">Kubanischen Revolution</a> in den 1950er Jahren wurde das Vorlesen wieder offiziell gefördert. So beschäftigte beispielsweise die Zigarren-Manufaktur <a href="Partag%C3%A1s" title="Partagás">Partagás</a><sup id="cite_ref-:1_4-0" class="reference"><a href="#cite_note-:1-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> noch zu Beginn des 21. Jahrhunderts einen Vorleser, der täglich jeweils am Vormittag und am Nachmittag je eine Stunde Artikel aus den offiziellen Zeitungen vorlas.<sup id="cite_ref-:1_4-1" class="reference"><a href="#cite_note-:1-4"><span class="cite-bracket">[</span>4<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Konservierte_Rezitation">Konservierte Rezitation</h2></div>
<p>Eine moderne Variante der mündlichen Vermittlung von Literatur sind <a href="H%C3%B6rbuch" title="Hörbuch">Hörbücher</a>, die von der einfachen Rezitation bis zum <a href="H%C3%B6rspiel" title="Hörspiel">Hörspiel</a> vielfältige Formen der Aufführung von Texten über Tonträger erlauben. Zu den bekanntesten deutschsprachigen Hörbuchsprechern gehören <a href="Gert_Westphal" title="Gert Westphal">Gert Westphal</a>, <a href="Rufus_Beck" title="Rufus Beck">Rufus Beck</a> (<i><a href="Harry_Potter" title="Harry Potter">Harry Potter</a></i>), <a href="Christian_Br%C3%BCckner" title="Christian Brückner">Christian Brückner</a> und <a href="Oliver_Steller" title="Oliver Steller">Oliver Steller</a>.
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Rechtliches">Rechtliches</h2></div>
<p>Die Rezitation eines <a href="Werk_(Urheberrecht)" title="Werk (Urheberrecht)">Werkes</a> gegenüber einer Öffentlichkeit greift nach <a href="Urheberrecht_(Deutschland)" title="Urheberrecht (Deutschland)">deutschem Recht</a> in das Vortragsrecht des Urhebers ein (<span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/__19.html">§§&nbsp;19</a></span>, <span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/__15.html">15 Abs.&nbsp;2 Nr.&nbsp;1, Abs.&nbsp;3</a></span> Urheberrechtsgesetz). Sie bedarf somit grundsätzlich der Genehmigung des jeweiligen Rechteinhabers (zum Beispiel: Autor, Verlag). Voraussetzung ist aber, dass eine Öffentlichkeit vorliegt, was nach der Rechtsprechung des <a href="Gerichtshof_der_Europ%C3%A4ischen_Union" title="Gerichtshof der Europäischen Union">Gerichtshofs</a> eine unbestimmte Zahl potenzieller Adressaten und eine „ziemlich große Zahl“ von Personen voraussetzt.<sup id="cite_ref-5" class="reference"><a href="#cite_note-5"><span class="cite-bracket">[</span>5<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> Eine Verletzung fremden Urheberrechts löst regelmäßig Unterlassungs- und Schadensersatzansprüche aus (<span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/__97.html">§&nbsp;97</a></span> UrhG).
</p><p>Das Urheberrecht erlischt 70 Jahre nach dem Tod des Urhebers (<a href="Regelschutzfrist" title="Regelschutzfrist">Regelschutzfrist</a>, <span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.gesetze-im-internet.de/urhg/__64.html">§&nbsp;64</a></span> UrhG); danach ist eine Lesung urheberrechtlich unproblematisch.
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Siehe_auch">Siehe auch</h2></div>
<ul><li><a href="Rezitation_(Zen)" title="Rezitation (Zen)">Rezitation (Zen)</a></li>
<li><a href="Auff%C3%BChrung" title="Aufführung">Aufführung</a>, <a href="Autorenlesung" title="Autorenlesung">Autorenlesung</a></li>
<li><a href="Deutscher_Vorlesepreis" title="Deutscher Vorlesepreis">Deutscher Vorlesepreis</a></li>
<li><a href="Leseinszenierung" title="Leseinszenierung">Leseinszenierung</a></li>
<li><a href="Referat_(Vortrag)" title="Referat (Vortrag)">Referat (Vortrag)</a>, <a href="Rede" title="Rede">Rede</a></li>
<li><a href="Spoken_Word" title="Spoken Word">Spoken Word</a></li>
<li><a href="Rezitativ" title="Rezitativ">Rezitativ</a></li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Literatur">Literatur</h2></div>
<ul><li>Susanne Held: <i>Vorlesen oder die Kunst, Bücher in Kinderherzen zu schmuggeln.</i> Klett-Cotta, Stuttgart 2006, ISBN 3-608-94115-0.</li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Weblinks">Weblinks</h2></div>
<div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><div class="noresize noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Commons"></span></span></div><b><span class=""><a class="external text" href="https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Reading_to_others?uselang=de"><span lang="en">Commons</span>: Vorlesen</a></span></b>&nbsp;– Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien</div>
<div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><div class="noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size skin-invert-image" typeof="mw:File"><span title="Wikiquote"></span></span></div><b><a href="https://de.wikiquote.org/wiki/Rezitation" class="extiw external" title="q:Rezitation">Wikiquote: Rezitation</a></b>&nbsp;– Zitate </div>
<div class="sisterproject" style="margin:0.1em 0 0 0;"><span class="noviewer" style="display:inline-block; line-height:10px; min-width:1.6em; text-align:center;" aria-hidden="true" role="presentation"><span class="mw-default-size" typeof="mw:File"><span title="Wiktionary"></span></span></span><b><a href="https://de.wiktionary.org/wiki/Rezitator" class="extiw external" title="wikt:Rezitator">Wiktionary: Rezitator</a></b>&nbsp;– Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen</div>
<ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&amp;query=4149028-9">Literatur von und über Rezitation</a> im Katalog der <a href="Deutsche_Nationalbibliothek" title="Deutsche Nationalbibliothek">Deutschen Nationalbibliothek</a></li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einzelnachweise">Einzelnachweise</h2></div>
<ol class="references">
<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a></span> <span class="reference-text"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.stiftunglesen.de/default.aspx?pg=9ca153e5-0c42-4632-992e-4d17acd6211b">Stiftung Lesen: Aussage des Generalbevollmächtigten Konzernmarketing und Kommunikation der Deutschen Bahn</a><span style="display:none"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://deadurl.invalid/http://www.stiftunglesen.de/default.aspx?pg=9ca153e5-0c42-4632-992e-4d17acd6211b">@1</a></span><span style="display:none"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.stiftunglesen.de/default.aspx?pg=9ca153e5-0c42-4632-992e-4d17acd6211b">@2</a></span><span style="display:none">Vorlage:Toter Link/www.stiftunglesen.de</span> <small>(Seite nicht mehr abrufbar, festgestellt im Mai 2019. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://timetravel.mementoweb.org/list/2010/http://www.stiftunglesen.de/default.aspx?pg=9ca153e5-0c42-4632-992e-4d17acd6211b">Suche in Webarchiven</a>)</small></span>
</li>
<li id="cite_note-2"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-2">↑</a></span> <span class="reference-text"><style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r261891140">
/* start https://de.wikipedia.org/ */


.mw-parser-output .webarchiv-memento a{color:inherit}


/* end https://de.wikipedia.org/ */
</style><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20100212231536/http://www.stiftunglesen.de/DownloadHandler.ashx?pg=9ca153e5-0c42-4632-992e-4d17acd6211b&amp;section=95e03f1b-0d45-4cc0-bfce-17abb29b9551&amp;file=Bahn_Vorlesestudie_2008.pdf">Bahn-Vorlesestudie 2008 (PDF)</a> (<span class="webarchiv-memento"><a href="Webarchivierung#Begrifflichkeiten" title="Webarchivierung">Memento</a></span> vom 12. Februar 2010 im <i><a href="Internet_Archive" title="Internet Archive">Internet Archive</a></i>)</span>
</li>
<li id="cite_note-:0-3"><span class="mw-cite-backlink">↑ <sup><a href="#cite_ref-:0_3-0">a</a></sup> <sup><a href="#cite_ref-:0_3-1">b</a></sup></span> <span class="reference-text"><a href="Alberto_Manguel" title="Alberto Manguel">Alberto Manguel</a>: <cite style="font-style:italic">Eine Geschichte des Lesens</cite>. 2. Auflage. <span style="white-space:nowrap">Nr.<span style="display:inline-block;width:.2em">&nbsp;</span>17515</span>. Fischer Verlag, Frankfurt am Main 2014, ISBN 978-3-596-17515-4, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em">&nbsp;</span>163<span style="display:inline-block;width:.2em">&nbsp;</span>f</span>. (Originalausgabe: <i>A History of reading</i>, Alfred A. Knopf (publisher), Toronto 1996; übersetzt von Chris Hirte).<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&amp;rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:Rezitation&amp;rft.au=Alberto+Manguel&amp;rft.btitle=Eine+Geschichte+des+Lesens&amp;rft.date=2014-11&amp;rft.edition=2&amp;rft.genre=book&amp;rft.isbn=9783596175154&amp;rft.issue=17515&amp;rft.pages=163+f.&amp;rft.place=Frankfurt+am+Main&amp;rft.pub=Fischer+Verlag" style="display:none">&nbsp;</span></span>
</li>
<li id="cite_note-:1-4"><span class="mw-cite-backlink">↑ <sup><a href="#cite_ref-:1_4-0">a</a></sup> <sup><a href="#cite_ref-:1_4-1">b</a></sup></span> <span class="reference-text">Bernard Pichon: <cite style="font-style:italic">Blog-trotteur</cite>. 180° éditions, Sion 2019, ISBN 978-2-931008-13-3, <span style="white-space:nowrap">S.<span style="display:inline-block;width:.2em">&nbsp;</span>32<span style="display:inline-block;width:.2em">&nbsp;</span>f</span>.<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&amp;rfr_id=info:sid/de.wikipedia.org:Rezitation&amp;rft.au=Bernard+Pichon&amp;rft.btitle=Blog-trotteur&amp;rft.date=2019&amp;rft.genre=book&amp;rft.isbn=9782931008133&amp;rft.pages=32+f.&amp;rft.place=Sion&amp;rft.pub=180%C2%B0+%C3%A9ditions" style="display:none">&nbsp;</span></span>
</li>
<li id="cite_note-5"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-5">↑</a></span> <span class="reference-text">Schulze in Dreier/Schulze: <i>Urheberrechtsgesetz.</i> 6. Auflage. 2018, § 15 Rn. 39.</span>
</li>
</ol>
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<div style="display: table-cell; vertical-align: middle; width: 100%;">
<div>
Normdaten&nbsp;(Sachbegriff): <a href="Gemeinsame_Normdatei" title="Gemeinsame Normdatei">GND</a>: <span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://d-nb.info/gnd/4149028-9">4149028-9</a></span> | <a href="Library_of_Congress_Control_Number" title="Library of Congress Control Number">LCCN</a>: <span class="-print"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://id.loc.gov/authorities/sh85042633">sh85042633</a></span> </div>
</div></div>
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